La période de Noël arrive… Et c’est déjà le casse-tête pour trouver LE jeu amusant et instructif qui plaira aux petits comme aux grands.
Et bien, j’ai trouvé ce qu’il nous faut : Vocabulon des Petits Disney.
Depuis que mes enfants l’ont découvert, ils l’adorent !
Et moi aussi !
Car cette édition du jeu indémodable Vocabulon a tout pour plaire :
- évolutif, le jeu s’adapte à l’âge de l’enfant (dès 3 ans et jusqu’à 6 ans)
- joyeux, Vocabulon est très coloré, permettant d’apprendre les lettres et les premiers mots dans la bonne humeur
- mickey-magique, ce jeu est vraiment Mickey-magique déclinant l’univers merveilleux et intemporel de Disney
- instructif, ce jeu permet de mémoriser les lettres de l’alphabet et une petite centaine de mots simples pour entrer en douceur dans la lecture.
- unisexe, il est adapté aux petites filles comme aux petits garçons
Bref, Vocabulon des Petits Disney a vraiment tout pour plaire et il fait l’unanimité auprès de ma marmaille et de leurs ami(e)s.
6 jeux en 1
Vocabulon des Petits Disney ne propose pas un, mais six jeux en un. Et ça, c’est vraiment sympa ! Car chacun, en fonction de son humeur du jour, mais aussi de son niveau et de son âge, va s’amuser (sans se démotiver) avec les lettres et les mots.
- JEU 1 : reconnaître et nommer les images ou les lettres
Prenez une pile de cartes-mots et la planche-paysage correspondante. Nommez chaque image afin de familiariser l’enfant avec chaque carte. Étalez ensuite toutes les cartes-mots (images vers le haut) sur la table. Appelez chaque mot et demandez à l’enfant de retrouver la carte. Vous pouvez faire de même en nommant la lettre de chaque carte. Une façon ludique de développer le sens de l’observation de l’enfant tout en lui apprenant à manier les cartes et les lettres.
- JEU 2 : associer chaque image à sa planche
L’enfant choisit une planche-paysage avec la pile de cartes-mots qui lui correspond. Puis il prend une carte-mot et regarde l’image. Après avoir nommé le mot, l’enfant doit chercher sur sa planche-paysage la même image. Dès qu’il l’a retrouvée et montrée du doigt, il pose la carte-mot près de lui. Lorsque les 20 cartes-mots de la planche sont réunies, l’enfant choisit une autre planche-paysage. Pour développer son sens de l’observation, l’enfant peut jouer à trouver et reconnaître d’autres objets sur la planche-paysage. Cette façon de jouer peut se faire en solo ou à plusieurs. C’est à nouveau le sens de l’observation des petits qui est travaillé pour permettre à l’enfant de faire des associations de lettres puis, plus tard, de lettres formant des mots.
- JEU 3 : histoires à la carte
Après avoir choisi une planche-paysage, chaque joueur choisit une carte-mot objet, une carte-mot personnage ou une carte-mot animal dans la pile des 20 cartes-mots correspondant à sa planche, et tire au hasard trois autres cartes. Il peut maintenant inventer une histoire passionnante et la raconter. Un animateur pourra écouter, corriger et couronner la meilleure histoire. Une belle façon de développer l’imaginaire de l’enfant et de favoriser son élocution orale tout en enrichissant son vocabulaire.
JEU 4 : le jeu de l’alphabet
Toutes les cartes-mots sont mélangées dans le couvercle de la boîte images visibles. Le joueur cherche une carte-mot avec la lettre A. Il la pose devant lui. Puis il cherche une carte-mot avec la lettre B, C, etc., jusqu’à Z. Il nomme ensuite chacune des cartes posées en commençant par A. Cette façon de jouer peut se décliner à plusieurs. Une façon très ludique de reconnaître les lettres et d’entrer doucement dans la lecture.
- JEU 5 : masculin ou féminin ?
Chaque joueur choisit une planche-mots avec la pile de cartes-mots qui lui correspond. Chaque pile est placée dans le couvercle de la boîte images visibles. Tour à tour, chacun lit le premier mot de sa planche et doit dire si le mot peut être accompagné de « un » ou «une». Un des autres joueurs cherche dans le couvercle la carte de ce mot et regarde sous l’image si l’article est « un » ou « le » (masculin) ou bien « une » ou « la » (féminin). Une façon originale et dynamique de comprendre et d’analyser le genre des mots pour entrer dans la compréhension et l’analyse du vocabulaire.
JEU 6 : le jeu des phrases
Après avoir choisi une planche-paysage et sa planche-mots, le joueur mélange les 20 cartes-mots correspondant à cette planche dans le couvercle de la boîte images cachées. Il pioche une carte et lit la phrase. Il doit maintenant deviner le mot qui est inscrit au dos sous l’image et dispose à cet effet de plusieurs indices : la première lettre du mot et le nombre de lettres indiqués sous la phrase, ainsi que la liste des mots figurant sur la planche-mots. S’il a trouvé le mot, la carte est gagnée. Sinon, elle est retirée du jeu. Quand il n’y a plus de cartes-mots dans le couvercle, le joueur compte le nombre de cartes gagnées. Il devra améliorer ce nombre la prochaine fois. Un jeu qui peut se décliner en solo ou à plusieurs pour entrer joyeusement dans la lecture et la compréhension des mots tout en enrichissant son vocabulaire.
Zoom sur la boîte de jeu
Le jeu contient : 4 planches-paysages déclinant l’univers de Disney (Mickey au parc, Mickey à la plage, Blanche-Neige et Princesses), 4 planches-mots et 80 cartes-mots.
Tous les éléments du jeu sont joyeux et très colorés, présentés en carton renforcé et solide, adaptés pour les petites mains d’enfants.
Infos pratiques
Dès 3 ans, évolutif de 3 à 6 ans.
De 1 à 4 joueurs.
Prix : 30 euros en moyenne.
Pour plus de renseignements sur le site de Megableu, c’est ici :
http://www.megableu.com/vocabulon-petits-disney.php
Retrouvez toutes les infos evemag sur facebook via le lien : https://www.facebook.com/evemaglemagdesfilles?ref=hl
Eve Mag 